Добро пожаловать

Наш опрос

Статистика

Total online: 1

Guests: 1

Users: 0

Дополнительного образования

На кафедре работают старшие преподаватели:

Исалова П.М. – педагоги ДОД, методисты УДОД E-mail: isalovap@mail.ru

Исабекова Р.К. – старшие вожатые, классные руководители. E-mail:rumina999@mail.ru

Черткова В.Г. – учителя музыки. E-mail:valentina_775@mail.ru

Сайпулаева З.А. – воспитатели ГПД, воспитатели интернатных учреждений

Тананыкина Л.В. ( 0,5 ставки) – методисты б/ф, библиотекари. E-mail: tananykinalv@mail.ru

Методист – Мирзоев Ф.Б.

Возглавляет кафедру к.ф.н. Айтберова Н.А. E-mail: aitberovana@mail,ru

Контактная информация: E-mail: kafedrado@mail.ru

Историческая справка:

В 2008 году в результате реорганизации в ДИПКПК была образована кафедра дополнительного образования. В своей работе кафедра руководствуется следующими принципами: личностно ориентированный подход к работе со слушателями курсов; анализ результатов входного и выходного контроля; регионализация образовательного процесса; практическая направленность занятий; внедрение передового опыта в практику работы. Технология реализации предполагает использование различных форм: лекции, практикумы, «круглые столы», обмен опытом работы, деловые игры, посещение открытых занятий с последующим анализом и самоанализом.

За прошедший год работы кафедра активно участвовала в мероприятиях, проводимых в рамках Федеральной программы по патриотическому воспитанию и по профилактике наркомании среди молодежи.

Также кафедра дополнительного образования была организатором Республиканского Конкурса «Работа образовательных учреждений по профилактике наркомании, преступности, беспризорности детей и подростков». Старшие преподаватели кафедры разработали Положение о конкурсе, в содержании которого указывались условия проведения конкурса и номинации. В конкурсе приняли участие учащиеся районных и городских образовательных учреждений Республики Дагестан.

Старшие преподаватели активно занимаются самообразованием. В этом году они начали работать над темами: «Технология исследования эффективности процессов интеграции дополнительного образования» (Айтберова Н.А.), « Выявление и оценка результативности образовательной деятельности детского объединения дополнительного образования» (Исалова П.М.), « Решение проблем застенчивых детей» (Сайпулаева З.А.), «Содержание, формы и методы работы классного руководителя с классом» (Исабекова Р.К.), «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках музыки» (Черткова В.Г.).

На кафедре оказывается консультационная помощь слушателям по новым педагогическим и воспитательным технологиям (модульное обучение, проблемное обучение, эвристическое обучение и т.д.). Анонс курсов повышения квалификации кафедры.

Старшие преподаватели кафедры занимаются рецензированием рефератов слушателей курсов, авторских программ, научно-исследовательских работ. Также они активно занимаются издательской деятельностью.

Айтберова Н.А.

- статья «Использование современных информационно-коммуникационных технологий в практике взаимодействия классного руководителя и педагога дополнительного образования по созданию необходимых условий для личностного развития учащихся» / Материалы международной научно-методической конференции «Информатизация образования - 2009».

- статья «Сопоставление грамматических категорий имени прилагательного русского и аварского языков в методических целях» /Теоретические и методические проблемы национально-русского двуязычия/ Материалы международной научно-практической конференции 27-28 мая 2009г.

- статья «К вопросу межъязыковых сопоставлений при художественном переводе»

- статья «Инновационные технологии в начальной школе»/ «Модернизация образования» №1, 2009г.

- статья «Авторитет педагога-воспитателя» Сборник научных статей ДИПКПК/ (готовится к изданию)

- « Некоторые особенности свойств нервной системы школьника»/ Материалы научно-практической конференции «Управление качеством образования – составная часть психолого-педагогического обеспечения учебного процесса»,2009г (готовятся к изданию)

Исабекова Р.К.

- статья «Результаты внедрения ПНПО в деятельность общеобразовательных учреждений»/ «Модернизация образования» №1, 2009г.

-статья «Игра как средство формирования коллектива»/ готовится к изданию в сборник научных статей ДИПКПК;

- статья «Воспитание чувства быта и бытия в сознании ребенка»/ Материалы научно-практической конференции «Управление качеством образования – составная часть психолого-педагогического обеспечения учебного процесса», 2009г (готовятся к изданию)

- Разработаны методические рекомендации «Методика составления учебно-воспитательного плана классного руководители» (в рукописном варианте).

Исалова П.М

- статья « Возможности дополнительного образования детей для реализации профильного обучения»/ готовится к изданию в сборник научных статей ДИПКПК;

- Разработаны методические рекомендации: «Методика подготовки проведения различных форм занятий» (в рукописном варианте).

Сайпулаева З.А.

- статья «Три кризиса в развитии личности ребенка»/ готовится к изданию в сборник научных статей ДИПКПК;

Черткова В.Г.

- статья «Организация учебно-познавательной деятельности на уроках музыки» (подготовлена к изданию)

- статья «Общение как художественно-педагогический процесс на уроках музыки»/ Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции «Образование и воспитание детей и молодежи средствами изобразительного искусства, музыки и литературы г. Избербаш 25 апреля 2008г.» Изд. «Лотос» Махачкала 2008г.

- статья «Эмоциональная основа познавательной деятельности»/ «Модернизация образования» №1, 2009г.

- Разработаны методические рекомендации:

«Понятие о музыкальных жанрах», «Кабинет музыки в школе» (в рукописном варианте).

На кафедре реализуются образовательные программы повышения квалификации педагогов:

- «Теоретико-методические основы деятельности вожатого» (Исабекова Р.К.)

- «Дополнительное образование детей» (Айтберова Н.А.)

- «Музыка» (Черткова В.Г.)

- «Воспитатели ГПД и интернатных учреждений» (Сайпулаева З.А.)

- « Воспитательная работа классного руководителя» (Исабекова Р.К.)

- «Методика дополнительного образования детей» (Исалова П.М.)

Направления учебно-методической работы:

1. Обеспечение реализации образовательных программ повышения квалификации для всех категорий слушателей.

2. Участие в научной экспертизе образовательных программ дополнительного образования, проектов и программ воспитания.

3. Организация конференций, семинаров, круглых столов по актуальным проблемам воспитания и дополнительного образования в современном образовательном учреждении.

4. Участие в организации конкурсов профессионального мастерства и конкурсах воспитательных систем образовательных учреждений.

5. Издание научных и учебно-методических материалов для сопровождения воспитания и дополнительного образования в образовательных учреждениях.

Основные направления научно-методической работы:

1. Осуществление научной поддержки процесса изучения, обобщения и распространения педагогического опыта образовательных учреждений в области воспитания и дополнительного образования.

2. Осуществление научно-исследовательской и опытно-экспериментальной работы по актуальным проблемам теории и практики воспитания и дополнительного образования.

3. Научно-методическое сопровождение деятельности образовательных учреждений и педагогов, осуществляющих экспериментальную и инновационную деятельность.

4. Осуществляет научное консультирование слушателей по следующим вопросам: модели системной организации воспитания, ключевые компетенции учащегося как фактор формирования успешной социализации личности, педагогические технологии организации воспитания о дополнительного образования в условиях образовательного учреждения, развитие системы ученического самоуправления в условиях реализации государственно-общественного управления образовательных учреждений, проектирование программ дополнительного образования.

Календарь

Новости сайта

[14.02.2010]	[Мои статьи]
3333 (1)

[14.02.2010]	[Мои статьи]
3333 (0)

[14.02.2010]	[Мои статьи]
3333 (0)

[14.02.2010]	[Мои статьи]
Творческая мастерская (0)

Мировые новости

Block title